Rompiendo barreras

En ocasiones la integración entre alumnos es muy dificil, no solo por el hecho de que como educadores debemos hacer llegar el mismo contenido a todos los alumnos sino por que no todos los alumnos son iguales y algunas barreras resultan dificiles de salvar. Trabajar la empatía para que se comprendan mejor, entiendan la magnitud de sus diferencias y el modo de salvarlas es un trabajo que muchas veces ni se plantea en el aula.

Un profesor (interprete) de apoyo, no es suficiente para hacer llegar la educación a todos en el caso de los niños sordos. Ellos también exigen conocer lo que ocurre a su alrededor en todo momento y trabajar esa integración en un aula no es el trabajo de un solo día.

En este video puede ayudar a niños oyentes a ponerse en el lugar de los niños sordos. Sin música resulta dificil reconocer la canción pero hay que pensar que un niño sordo ni siquiera tiene subtitulos en su vida diaria y que casi nadie se toma la molestia de signar.